“拿破仑”的葬礼

万圣节假期前，妹妹在游乐场玩钓小鸭子游戏时赢了一条小金鱼回来。

姐妹两人给小鱼起名“拿破仑”。不知道为什么给它取名拿破仑，可能因为姐姐当时历史课正在上拿破仑那一时期，或者是因为妹妹当时正在吃拿破仑蛋糕吧。

姐妹两人对拿破仑很是喜欢，拿矿石和贝壳装饰它的家，还给它画了很多肖像。

姐姐还发现，拿破仑对于音乐颇有欣赏趣味，如果她弹柔和舒缓的曲子，拿破仑就静静地漂游，如果是节奏欢快的舞曲，拿破仑就会快速地环游。两人对它赞不绝口：哇，“拿破仑”就像拿破仑一样，真了不起！

如果“拿破仑”真的像拿破仑，终非池中物，它怎么会甘心留在一只小小的鱼缸里呢？

今年的天气一直很妖，一会热一会冷，温度忽上忽下的。上周又是阴雨连绵，下得人心里都湿湿冷冷地。不少人都感冒了，拿破仑好像也有些不得劲，没精打采地躲在石头间，对鱼虫都没了食欲，少了往日游来游去的欢乐。我有点担心“拿破仑”真的会像拿破仑一样，逃不过英年早逝的命运。

周四晚上都要准备睡觉了，突然听到姐姐大哭，“我的拿破仑死了！”。

不会吧，晚饭前我给它喂食时还好好的。赶紧过去看，拿破仑趴在鱼缸底，恹恹地一动不动，但毕竟还活着。我松了一口气：活着，就好。这样的天时，都不容易。

尽管鱼还活着，她还是一个劲地哭，说，“拿破仑会死的。”

“有生就有死，有起就有落。”我不想安慰她，只想告诉她，“生死是一个自然规律。你看，春天花会开，秋天叶会败。生命是自然规律，人没有办法控制的。拿破仑迟早有一天会死的。”

“可是鱼可以活好多年，上次我们的鱼就养了三年多，拿破仑才来了一个多月，它不该这么早就死的。”

“或许它呆在这个鱼缸里，每天孤独地游来游去，很不快乐呢？”子非鱼焉知鱼之乐。“就像对拿破仑来说，成年困在小岛上，死亡或许是他自己选择一种解脱。”

姐姐依然沉浸在“拿破仑将死”的悲伤中，哭哭啼啼，我只好动用了家长的权威，“睡觉时间到了，不要再哭了。你看它还没有死呢，没准等你明天醒来，它还好好的呢。”

第二天醒来，一看鱼儿还活着，孩子们顿时又高兴了起来。“拿破仑”果然是有点拿破仑风范的，坚强地挺过了一晚。不过，我还是给她们打了一针预防针，我觉得它病得挺重，估计活不久了，你们可以想想怎么和它告别。

拖了两天，“拿破仑”终究死了。或许有过心理预计，这次她们没有大哭，说，想给“拿破仑”一个葬礼，作为告别。

村上春树说过，“仪式是一件很重要的事情，但它并不神圣，而是渗透在生活的每个小细节里。”

虽然我并不在乎仪式，但我支持她们对仪式的需求。举行葬礼，是一种情感释放和告别，可以帮助缓解情绪对身体或心理产生的负面影响。

我们一起讨论了葬礼的形式，从天葬、河葬、火葬、树葬分析，最后选择了土葬，把它埋在院子里迷迭香和青蒿之间。带着这两种植物的治愈力量，愿“拿破仑”来生更健康。

葬礼开始前，姐姐给“拿破仑”弹了它平时喜欢的曲子。然后姐姐主锹埋葬，妹妹做了一个美丽的花束。最后，说一声“再见。”

简洁，平静。“拿破仑”的葬礼结束了。